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Editorial
dc.contributor.author | Ferreira, Maria Cristina Leandro | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2018-03-28T02:32:45Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2011 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 0102-6267 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/173956 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Organon. Porto Alegre. Vol. 26, n. 51 (jul./dez. 2011), p. [7] | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Bilingüismo | pt_BR |
dc.subject | Aprendizagem de língua estrangeira | pt_BR |
dc.subject | Processos cognitivos | pt_BR |
dc.title | Editorial | pt_BR |
dc.type | Texto de apresentação/encerramento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000828488 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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