Empregabilidade na área de custos para profissionais de Contabilidade e Engenharia de Produção : uma análise na região sul do Brasil

Abstract

Este estudo tem como objetivo verificar qual o curso de graduação, entre Ciências Contábeis e Engenharia de Produção, gera mais empregabilidade na área de custos na região sul do Brasil. Trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa que se utilizou da análise de conteúdo, a fim de verificar as informações e requisitos exigidos nos anúncios de emprego e as disciplinas constantes nos currículos dos cursos pesquisados. A população compreendeu o mercado de trabalho do profissional de custos na região sul do Brasil e os currículos acadêmicos das Universidades Federais desses estados que oferecem ambos os cursos. Já a amostra compreendeu as ofertas que continham a palavra “custos” e estavam propostas para as áreas de Contabilidade e Engenharia de Produção, constituindo 123 anúncios, porém somente 67 vagas se encaixaram no perfil desejado da pesquisa. Os resultados evidenciam que a maioria das vagas está localizada no estado do Paraná e com salários a combinar. Em relação aos conhecimentos requeridos, a experiência na área e entendimento do Pacote Office aparecem como os mais citados. Concluiu-se que o curso de Ciências Contábeis é o mais requisitado na área de custos na região sul do país, porém, apesar de realizarem algumas funções relacionadas, o perfil profissional dos dois cursos é distinto, uma vez que o curso de Ciências Contábeis exerce atividades relacionadas à análise dos custos, de forma administrativa e financeira, enquanto a Engenharia de Produção administra e planeja a produção para que os menores custos ocorram.

This study aims to verify which undergraduate course, between Accounting and Production Engineering, generates more employability in the area of costs in the southern region of Brazil. This is a qualitative descriptive research that used content analysis to verify the information and requirements in job advertisements and the disciplines included in the curriculum of the courses studied. The population consists of the job market of the cost professional in the southern region of Brazil, and the academic curriculum of the Federal Universities of these states that offer both courses. The sample included the offers that contained the word "costs" and offered in the areas of Accounting and Production Engineering, constituting 123 advertisements, of which only 67 positions fit the desired profile of the research. The results show that most of the positions are located in the state of Paraná and with wages to be negotiated. Experience in the area and understanding of the Office Package appear as the most frequent knowledge required. It was concluded that the Accounting course is the most requested in the area of costs in the southern region of the country. However, although they perform some related functions, the professional profiles of the two courses are distinct, while the Accounting course activities are related to cost analysis in an administrative and financial way, the Production Engineering manages and plans production in order to reduce costs.