A criança e a relação com sua educadora : discussões em torno do lugar ocupado pelas creches utilizando a metodologia IRDI/AP3 como mediador do olhar

Abstract

O presente trabalho se propõe a compreender como se dá a relação entre educadoras e as crianças no ambiente da creche. A partir de observações sobre o brincar e o estatuto da fantasia, eixo temático de análise que compõe a Avaliação Psicanalítica aos três anos de idade (AP3), apresento alguns pontos de reflexão sobre a especificidade da função desempenhada pelas educadoras, o lugar deste profissional, o papel fundamental no desenvolvimento psíquico das crianças pequenas e a falta de preparo para abordar o lugar que são chamadas a ocupar.