A importância de diversificar o uso de metodologias de ensino nas aulas de lógica em filosofia

Thumbnail
Ver
Fecha
2016
Autor
Tutor
Nivel académico
Grado
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/168883
Materia
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Curso de Filosofia: Licenciatura.
Colecciones
   

Este ítem está licenciado en la Creative Commons License