Impacto do fundo de financiamento ao estudante do ensino superior na rentabilidade das empresas do setor educacional

Abstract

Nas últimas décadas, houve um grande aumento no número de estudantes frequentando instituições de Ensino Superior, e um dos fatores que levaram a esse aumento foi o Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (FIES). Os repasses do FIES representam um percentual considerável no Contas a Receber dessas instituições. Neste cenário, questiona-se o impacto do FIES na rentabilidade das empresas brasileiras do setor educacional. Assim, o presente estudo tem por objetivo analisar tal impacto nas empresas do setor educacional selecionadas, durante o período de 2011 a 2014. Foi realizada uma pesquisa descritiva, documental, com abordagem quantitativa, analisando duas das principais instituições privadas do Brasil do setor educacional que têm suas ações negociadas na Bolsa de Valores de São Paulo (BOVESPA). A coleta dos dados se deu a partir das demonstrações contábeis consolidadas e notas explicativas das empresas divulgadas na Comissão de Valores Mobiliários (CVM). Na análise dos dados, foram evidenciados os valores referentes aos repasses do FIES e o quanto estes representaram, em percentuais, no Contas a Receber e no Ativo Circulante durante o período analisado. Posteriormente, a partir do Lucro Líquido e Patrimônio Líquido, foi calculado o indicador de rentabilidade: ROE. Realizou-se, também, uma análise de correlação entre as variações na rentabilidade das empresas e as variações do valores referentes aos repasses do FIES no contas a receber. Com base na análise dos dados, foi possível concluir que há uma forte correlação entre as variações nos repasses do FIES e as variações na rentabilidade das empresas do setor educacional analisadas.

In the last decades there has been a large increase in the number of students attending higher education institutions and one of the factors that led to this increase was the Financing Fund For Student of Higher Education (FIES). The FIES transfers represent a considerable percentage in the Accounts Receivable of these institutions. In this scenario, we wonder the impact of FIES on the profitability of Brazilian companies in the education sector. So, this study aims to analyze such impact on the two selected company's profitability in the education sector during the period 2011 to 2014. A descriptive, documentary research with a quantitative approach, analyzing two major private institutions of Brazil's education sector which are listed on São Paulo Stock Exchange (BOVESPA) was performed. The data collection was performed from the consolidated financial statements and explanatory notes from companies that are disclosed in the Comissão de Valores Imobiliários (CVM). Analyzing the data it was demonstrated the amount regarding to FIES transfers and how these were represented in percentage, in the Accounts Receivable and in Current Assets during the analyzed period. Later, from the net income and equity was calculated the profitability indicator: ROE. It was also performed a correlation analysis between the changes in corporate profitability and changes in amount concerning to FIES transfers in Accounts Receivable. Based on data analysis it was possible to be concluded that there is a strong correlation between changes in FIES transfers and changes in the profitability of companies in the education sector analyzed.