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dc.contributor.authorKercher, Priscila Viegaspt_BR
dc.contributor.authorNeves, Alice Magagninpt_BR
dc.contributor.authorPlachi, Francielept_BR
dc.contributor.authorGodoy, Sabrina da Cunhapt_BR
dc.contributor.authorPalagi, Sofiapt_BR
dc.contributor.authorRocha, Cristianne Maria Famerpt_BR
dc.date.accessioned2017-09-15T02:28:35Zpt_BR
dc.date.issued2017pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/167260pt_BR
dc.description.abstractResumo não disponível.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofResidências e a educação e ensino da saúde : tecnologias formativas e o desenvolvimento do trabalho. 1.ed. Porto Alegre : Rede UNIDA, 2017. p. 127-132pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectSistema Único de Saúdept_BR
dc.subjectIntegralidade em saúdept_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.titleO Projeto Terapêutico Singular como dispositivo de promoção da integralidade do cuidado em um serviço de emergênciapt_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb001047840pt_BR


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