"Scribere scribendo discamus" : sete exercícios de composição em latim

Abstract

Este trabalho tem como objetivo, por um lado, a discussão do valor da composição em língua latina para o ensino e o aprendizado da mesma, e, por outro, a sugestão de uma série de exercícios de composição em língua latina, os quais são apresentados e exemplificados a partir de textos de nossa autoria. Argumenta-se que a utilização de exercícios de composição pode contribuir significativamente para o aprendizado e até mesmo para o domínio da línguaalvo, uma vez que tal prática, ao demandar a mobilização por parte do estudante de um conjunto de conhecimentos linguísticos com uma finalidade específica, confere sentido a regras gramaticais e a questões de estilo. Conclui-se, com isso, que a composição em língua estrangeira e, mais especificamente, em língua latina, merece atenção por parte tanto dos professores de língua latina quanto dos estudantes que se iniciam nessa disciplina.

The purpose of this paper is to discuss the value of Latin language composition in teaching and learning this language, and to suggest a series of Latin composition exercises, which are presented and exemplified through texts of our own. It argues that the use of composition exercises can contribute significantly to learning and even to mastering the target language, since this practice, by demanding the mobilization by the student of his linguistic knowledge for a specific purpose, gives meaning to grammatical rules and questions of style. Therefore, the conclusion reached is that composition in a foreign language and, more specifically, in Latin language deserves attention on the part of both teachers of Latin language and students who begin in this discipline.