Materialização do exercício profissional das(os) assistentes sociais na gestão pública das políticas sociais
Fecha
2016Tutor
Nivel académico
Grado
Tipo
Resumo
A presente monografia trata sobre a consolidação do exercício profissional das (os) assistentes sociais na gestão pública das políticas sociais. Tendo como objetivo central analisar o trabalho do/a Assistente Social na gestão pública das políticas sociais, enquanto competência e/ou atribuição profissional, a fim de compreender este espaço enquanto meio de concretização de direitos sociais. Definindo conceitualmente a gestão no âmbito das políticas sociais para entender como, no decurso históric ...
A presente monografia trata sobre a consolidação do exercício profissional das (os) assistentes sociais na gestão pública das políticas sociais. Tendo como objetivo central analisar o trabalho do/a Assistente Social na gestão pública das políticas sociais, enquanto competência e/ou atribuição profissional, a fim de compreender este espaço enquanto meio de concretização de direitos sociais. Definindo conceitualmente a gestão no âmbito das políticas sociais para entender como, no decurso histórico da profissão, o/a Assistente social se aproxima e afasta do exercício da gestão de serviços e/ou políticas sociais. Finalizando com uma reflexão sobre o processo de trabalho do/a assistente social na gestão da assistência social. Nesse âmbito, orientou-se a investigação pelo pressuposto de que este espaço é pouco discutido dentro do Serviço Social. Para as aproximações sucessivas e apreensão da realidade, a pesquisa foi pautada na perspectiva crítica a partir do método dialético, o qual permite compreender as múltiplas determinações que constituem a realidade social e sua dinamicidade. Trata-se de uma pesquisa de caráter exploratório, de natureza qualitativa. Para a coleta de dados, utilizaram-se as técnicas de pesquisa bibliográfica, documental. ...
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Psicologia. Curso de Serviço Social.
Colecciones
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Tesinas de Curso de Grado (38354)
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