Listar 88Salão de Ensino - 2016 por título

Produção de material didático e processo participativo: FLONA de Tefé AM

Rossato, Maíra Suertegaray; Pires, Claudia Luisa Zeferino; Suertegaray, Dirce Maria Antunes; Paula, Cristiano Quaresma de; Fontana, Cleder; Oliveira, Mateus Gleiser; Rodrigues, Éder Luis da Silva; Bonetto, Helena (2016) [Resumen publicado en evento]

Produções Textuais em Língua Inglesa: o desenvolvimento estimulado através da reflexão

Correa, Lunara dos Santos (2016) [Resumen publicado en evento]

Programa Ciência sem Fronteiras na Western Kentucky University - Odontologia UFRGS

Bitencourt, Renata Riffel (2016) [Resumen publicado en evento]

Programando no Scratch também se aprende Matemática

Rocha, Kátia Coelho da (2016) [Resumen publicado en evento]

PROJETO DE APOIO À GRADUAÇÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORIA

Waquil, Alice Paul; Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti (2016) [Resumen publicado en evento]

Projeto de Dissertação: O Ensino de Razões e Proporções através de Resolução de Problemas

Aguiar, Mariana Braun (2016) [Resumen publicado en evento]

Projeto de socialização com crianças entre dois e quatro anos

Souza, Ariane Simão de (2016) [Resumen publicado en evento]

Qualificando a oferta de Introdução a Programação

Aguiar, Filipe Moreira de; Martins, Giulia Bonaspetti (2016) [Resumen publicado en evento]

O que as novas tecnologias de comunicação nos trazem de significativo?

Menezes, Luciana da Silva; Silva, Bruna Moreira da; Reisswitz, Marcelli Von; Iannone, Shayane Kaina Schuster; Silva, William de Oliveira (2016) [Resumen publicado en evento]

RecOAComp: Implementação de avaliação de competências e um minerador em um sistema de recomendação de objetos de aprendizagem

Adolfo, Arthur; Caldas, Glaucio de Souza; Behar, Patricia Alejandra (2016) [Resumen publicado en evento]

Registros referentes à cidade na interação de sujeitos com tecnologias digitais: estudos prévios para a construção de agentes afetivos na informática na educação

Abreu, Barbara Cecília Marques (2016) [Resumen publicado en evento]

Listar XII Encuentro de Enseñanza - 2016 por título

Produção de material didático e processo participativo: FLONA de Tefé AM

Produções Textuais em Língua Inglesa: o desenvolvimento estimulado através da reflexão

Programa Ciência sem Fronteiras na Western Kentucky University - Odontologia UFRGS

Programando no Scratch também se aprende Matemática

PROJETO DE APOIO À GRADUAÇÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORIA

Projeto de Dissertação: O Ensino de Razões e Proporções através de Resolução de Problemas

Projeto de socialização com crianças entre dois e quatro anos

Qualificando a oferta de Introdução a Programação

O que as novas tecnologias de comunicação nos trazem de significativo?

RecOAComp: Implementação de avaliação de competências e um minerador em um sistema de recomendação de objetos de aprendizagem

Uma reflexão sobre docência compartilhada no PPE

Uma reflexão sobre práticas docentes e incorporação das tecnologias para educação em sala de aula de língua adicional

Reflexões sobre brecha digital de gênero na EAD

Reflexões sobre o trabalho com leitura e produção de textos em português em uma turma de hispanofalantes

Reforço Acadêmico da Disciplina de Bioquímica I do curso de Farmácia

Registros referentes à cidade na interação de sujeitos com tecnologias digitais: estudos prévios para a construção de agentes afetivos na informática na educação

A relação entre a economia agrária brasileira e italiana

Relato da oficina sobre quadrinhos no Instituto Dom Diogo de Souza

Relato de experiência acadêmica no programa Ciência sem Fronteiras em Turim, Itália

Relato de experiência ciências sem fronteiras na Holanda

Listar XII Encuentro de Enseñanza - 2016 por título

Produção de material didático e processo participativo: FLONA de Tefé AM ﻿

Produções Textuais em Língua Inglesa: o desenvolvimento estimulado através da reflexão ﻿

Programa Ciência sem Fronteiras na Western Kentucky University - Odontologia UFRGS ﻿

Programando no Scratch também se aprende Matemática ﻿

PROJETO DE APOIO À GRADUAÇÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORIA ﻿

Projeto de Dissertação: O Ensino de Razões e Proporções através de Resolução de Problemas ﻿

Projeto de socialização com crianças entre dois e quatro anos ﻿

Qualificando a oferta de Introdução a Programação ﻿

O que as novas tecnologias de comunicação nos trazem de significativo? ﻿

RecOAComp: Implementação de avaliação de competências e um minerador em um sistema de recomendação de objetos de aprendizagem ﻿

Uma reflexão sobre docência compartilhada no PPE ﻿

Uma reflexão sobre práticas docentes e incorporação das tecnologias para educação em sala de aula de língua adicional ﻿

Reflexões sobre brecha digital de gênero na EAD ﻿

Reflexões sobre o trabalho com leitura e produção de textos em português em uma turma de hispanofalantes ﻿

Reforço Acadêmico da Disciplina de Bioquímica I do curso de Farmácia ﻿

Registros referentes à cidade na interação de sujeitos com tecnologias digitais: estudos prévios para a construção de agentes afetivos na informática na educação ﻿

A relação entre a economia agrária brasileira e italiana ﻿

Relato da oficina sobre quadrinhos no Instituto Dom Diogo de Souza ﻿

Relato de experiência acadêmica no programa Ciência sem Fronteiras em Turim, Itália ﻿

Relato de experiência ciências sem fronteiras na Holanda ﻿

Produção de material didático e processo participativo: FLONA de Tefé AM

Produções Textuais em Língua Inglesa: o desenvolvimento estimulado através da reflexão

Programa Ciência sem Fronteiras na Western Kentucky University - Odontologia UFRGS

Programando no Scratch também se aprende Matemática

PROJETO DE APOIO À GRADUAÇÃO NA FACULDADE DE ODONTOLOGIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE MONITORIA

Projeto de Dissertação: O Ensino de Razões e Proporções através de Resolução de Problemas

Projeto de socialização com crianças entre dois e quatro anos

Qualificando a oferta de Introdução a Programação

O que as novas tecnologias de comunicação nos trazem de significativo?

RecOAComp: Implementação de avaliação de competências e um minerador em um sistema de recomendação de objetos de aprendizagem

Uma reflexão sobre docência compartilhada no PPE

Uma reflexão sobre práticas docentes e incorporação das tecnologias para educação em sala de aula de língua adicional

Reflexões sobre brecha digital de gênero na EAD

Reflexões sobre o trabalho com leitura e produção de textos em português em uma turma de hispanofalantes

Reforço Acadêmico da Disciplina de Bioquímica I do curso de Farmácia

Registros referentes à cidade na interação de sujeitos com tecnologias digitais: estudos prévios para a construção de agentes afetivos na informática na educação

A relação entre a economia agrária brasileira e italiana

Relato da oficina sobre quadrinhos no Instituto Dom Diogo de Souza

Relato de experiência acadêmica no programa Ciência sem Fronteiras em Turim, Itália

Relato de experiência ciências sem fronteiras na Holanda