Universidade e escola como espaços de diálogo e ações colaborativas de aprendizagem
dc.contributor.author | Dalcin, Andréia | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2016-11-02T02:16:03Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2015 | pt_BR |
dc.identifier.issn | 2236-3165 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/149419 | pt_BR |
dc.description.abstract | Resumo não disponível | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | pt_BR |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Revista Eventos Pedagógicos. Mato Grosso. Vol. 6, n. 2 (jun./jul. 2015), p. 9-12 | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Aprendizagem colaborativa | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Universidade | pt_BR |
dc.subject | Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Brasil) | pt_BR |
dc.title | Universidade e escola como espaços de diálogo e ações colaborativas de aprendizagem | pt_BR |
dc.title.alternative | Apresentação | pt_BR |
dc.type | Texto de apresentação/encerramento | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 001003352 | pt_BR |
dc.type.origin | Nacional | pt_BR |
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