Algumas questões sobre as descrições demonstrativas dêiticas
Fecha
2015Otro título
Some questions about deictic demonstrative descriptions
Materia
Resumo
Este artigo apresenta duas das principais abordagens semântico-pragmáticas – Kaplan (1989a) e Wolter (2006) – para as descrições demonstrativas com usos dêiticos. A teoria de Kaplan, apesar de ter seus méritos, apresenta problemas para explicar os usos dêiticos em que as descrições demonstrativas não estão acompanhadas por demonstrações. Wolter (2006), por sua vez, dá conta desses usos com as noções de situação default e não-default no contexto da Semântica de Situações. No entanto, essas noçõe ...
Este artigo apresenta duas das principais abordagens semântico-pragmáticas – Kaplan (1989a) e Wolter (2006) – para as descrições demonstrativas com usos dêiticos. A teoria de Kaplan, apesar de ter seus méritos, apresenta problemas para explicar os usos dêiticos em que as descrições demonstrativas não estão acompanhadas por demonstrações. Wolter (2006), por sua vez, dá conta desses usos com as noções de situação default e não-default no contexto da Semântica de Situações. No entanto, essas noções suscitam questões em alguns casos que apresentamos, entre eles, casos em que há dificuldades no estabelecimento das fronteiras entre os tipos de situações. Para algumas das questões levantadas, propomos soluções neste artigo; para outras, as respostas ficam para trabalhos futuros. ...
Abstract
This paper presents two of the main semantic-pragmatic approaches – Kaplan (1989a) and Wolter (2006) – to demonstrative descriptions with deictic uses. Kaplan’s theory, despite having its merits, has troubles explaining the uses in which the deictic demonstrative descriptions are not accompanied by demonstrations. Wolter (2006), in turn, gives an account of these uses with notions of default and non-default situations in the context of Semantic Situations. However, these notions raise questions ...
This paper presents two of the main semantic-pragmatic approaches – Kaplan (1989a) and Wolter (2006) – to demonstrative descriptions with deictic uses. Kaplan’s theory, despite having its merits, has troubles explaining the uses in which the deictic demonstrative descriptions are not accompanied by demonstrations. Wolter (2006), in turn, gives an account of these uses with notions of default and non-default situations in the context of Semantic Situations. However, these notions raise questions in some cases we present, among them, cases in which there are difficulties in establishing the boundaries between types of situations. For some of the issues raised, we propose solutions in this paper; to others, the answers will be given in future works. ...
En
Cadernos do IL. Porto Alegre, RS. N. 50 (jun. 2015), p. 9-27
Origen
Nacional
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