Rádio na escola : uma ferramenta contra a violência
dc.contributor.advisor | Deus, Sandra Batista de | pt_BR |
dc.contributor.author | Pibernat, Pedro Eduardo Avila | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2016-05-20T02:10:32Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2010 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/141419 | pt_BR |
dc.description.abstract | O estudo aborda o rádio como ferramenta possível de contribuir para diminuir a agressividade presente nas crianças e extravasada no recreio, bem como aumentar a auto-estima destas crianças, para posteriormente construir valores sociais e ambientais que potencialize uma ruptura dos ciclos fechados de violência e pobreza cultural. Na prática se propôs a realização durante o recreio de um programa de rádio direcionado para estas questões ambientais e sociais, estimulando a inter-relação dos educandos, assim como a elaboração de um blog e a criação de podcast na internet. Para alcançar o objetivo proposto realizou-se uma revisão bibliográfica sobre os usos, vantagens e desvantagens do rádio no cotidiano escolar buscando conhecer experiências concretas. | pt_BR |
dc.description.abstract | The study addresses the radio as possible tool to help diminish the violence among kids which is shown during their breaks, as well as increase self-esteem of these children, to build further social and environmental values that leverages a rupture of closed cycles of violence and poverty cultural. In practice we proposed during the recess of a radio program directed to these environmental and social issues, stimulating inter-relationship of the students, as well as the elaboration of a blog and podcast creation of the Internet. To achieve our objective we carried out a literature review on the uses, advantages and disadvantages of radio in everyday school learning about concrete experiences. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Self-steem | en |
dc.subject | Rádio (Comunicação) | pt_BR |
dc.subject | Violence | en |
dc.subject | Violência | pt_BR |
dc.subject | Podcast | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Aluno | pt_BR |
dc.title | Rádio na escola : uma ferramenta contra a violência | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000991722 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Centro de Estudos Interdisciplinares em Novas Tecnologias da Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2010 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Curso de Especialização em Mídias na Educação | pt_BR |
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Ciências Humanas (1949)