Situações de apropriação e superação das professoras : alunas nas dificuldades relativas ao uso das tecnologias de informação e comunicação no PEAD
Visualizar/abrir
Data
2010Orientador
Nível acadêmico
Especialização
Outro título
Situation of appropriation and overcoming teacher : student difficulties using information technologies and communication in distance education mode
Assunto
Resumo
Abstract
Instituição
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Tutoria Educação a Distância.
Coleções
-
Ciências Humanas (1949)
Este item está licenciado na Creative Commons License