Resumo
O presente trabalho apresenta o desenvolvimento de uma proposta de um jogo digital destinado à crianças a partir de 7 anos, com o objetivo de auxiliar o processo de aprendizagem. Tem-se o intuito de demonstrar que o design tem papel importante no incentivo das tecnologias de informação e comunicação (TIC). O desenvolvimento do projeto consiste na construção das etapas Mecânica, Dinâmica e Estética, embasadas pela metodologia MDA de Hunicke, LeBlanc e Zubek (2004).
Abstract
This paper presents the proposal for a video game intended for children aged 7 years and above, with the objective of assisting the learning process. It is intended to demonstrate that design plays an important role in information and communication technologies (ICT). The development of the project was based on the Mechanics-Dynamics-Aesthetics (MDA) framework created by Hunicke, LeBlanc and Zubek in 2004.
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Arquitetura. Curso de Design Visual.