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Ambientes de aprendizagem computacionais como "pró-tese" para o desenvolvimento de pessoas com paralisia cerebral.
dc.contributor.advisor | Santarosa, L.M.C. | pt_BR |
dc.contributor.author | Pinto, M.O. | pt_BR |
dc.contributor.author | Arns, U. | pt_BR |
dc.contributor.author | Gabbardo, E.N. | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2016-04-13T09:22:16Z | pt_BR |
dc.date.issued | 1992 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/138095 | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.relation.ispartof | Salão de Iniciação Científica (04. : 1992 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS/PROPESQ, 1992. | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.title | Ambientes de aprendizagem computacionais como "pró-tese" para o desenvolvimento de pessoas com paralisia cerebral. | pt_BR |
dc.type | Resumo publicado em evento | pt_BR |
dc.contributor.event | Salão de Iniciação Científica (04. : 1992 out. 26-30 : UFRGS, Porto Alegre, RS). | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências humanas | pt_BR |
dc.type.presentation | Apresentação oral | pt_BR |
dc.identifier.old-sic | 19920643 | pt_BR |
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Ciencias Humanas (96)