Liberdade e autonomia nas escolas: um estudo de caso sobre o ponto de vista do profissional docente

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Data
2015
Autor
Orientador
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/136315
Evento
Salão de Iniciação Científica (27. : 2015 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de apresentação
Apresentação oral
Grande Área
Ciências humanas
Sessão
Educação e sociedade
Temática
Educação, ciência e sociedade
Coleções
 
   

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