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Sistemas de pensamento na educação e políticas de inclusão (e exclusão) escolar : entrevista com Thomas S. Popkewitz
(2016) [Interview]Nos discursos pedagógicos contemporâneos, a defesa do direito à educação aparece quase sempre associada a enunciados de teor psicológico e/ou sociológico sobre a importância de se respeitar e levar em conta as diferenças ...