Interpretação de gráficos da função quadrática com uso do Grapher

dc.contributor.advisor	Fachin, Maria Paula Goncalves	pt_BR
dc.contributor.author	Silva, Luís Lopes da	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-03-30T02:07:48Z	pt_BR
dc.date.issued	2015	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/134413	pt_BR
dc.description.abstract	Neste trabalho, será abordado o ensino e a aprendizagem do gráfico da função quadrática. Os alunos em geral apresentam dificuldades para interpretar gráficos de funções esboçadas no plano cartesiano. Para tentar sanar estas dificuldades ou auxiliá-los nesta interpretação, desenvolvi uma experiência de ensino utilizando o software Grapher. Usando este programa, os alunos construíram gráficos que primeiramente foram esboçados em papel quadriculado, mas com maior facilidade, o que permitiu que verificassem o que acontece quando são feitas algumas modificações nos coeficientes da função quadrática.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Ensino de matemática	pt_BR
dc.title	Interpretação de gráficos da função quadrática com uso do Grapher	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de especialização	pt_BR
dc.identifier.nrb	000985912	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.degree.department	Instituto de Matemática	pt_BR
dc.degree.local	Porto Alegre, BR-RS	pt_BR
dc.degree.date	2015	pt_BR
dc.degree.level	especialização	pt_BR
dc.degree.specialization	Matemática, Mídias Digitais e Didática : tripé para formação do professor de matemática	pt_BR

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