O uso das mídias na educação musical das séries inciais projeto “dia da música” : uma proposta de intervenção
Fecha
2015Autor
Nivel académico
Especialización
Materia
Resumo
Este trabalho busca apresentar uma proposta de intervenção pedagógica com o uso das Mídias na Educação Musical das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. O estudo destaca que o ensino da música é fundamental ao desenvolvimento integral do aluno e que as mídias podem auxiliar na aquisição do conhecimento musical em sala de aula. Parte de uma análise teórica sobre a Educação Musical, chegando à proposta de um projeto intitulado “Dia da Música”. O projeto, em andamento, está sendo realizado com um ...
Este trabalho busca apresentar uma proposta de intervenção pedagógica com o uso das Mídias na Educação Musical das Séries Iniciais do Ensino Fundamental. O estudo destaca que o ensino da música é fundamental ao desenvolvimento integral do aluno e que as mídias podem auxiliar na aquisição do conhecimento musical em sala de aula. Parte de uma análise teórica sobre a Educação Musical, chegando à proposta de um projeto intitulado “Dia da Música”. O projeto, em andamento, está sendo realizado com uma turma de 2° ano, com crianças de idade entre 7 e 8 anos de uma escola pública estadual de Porto Alegre. A partir daí, é realizada uma análise dos resultados preliminares do projeto, bem como uma discussão sobre a contribuição das mídias nas aulas de ensino de Música, destacando ainda novos questionamentos e dificuldades sobre o estudo em questão. ...
Abstract
This work research shows a proposal of the pedagogic intervention with the use of the musical education of fundamental level. The study shows the musical education becomes fundamental to grow up personal of the student and that medians can help in the theory about music education. Giving a project the propose called “Music Day”, the project now are be making with the crew of the second year with kind between 7 and 8 years old in a public school of the Porto Alegre city. From this will be make a ...
This work research shows a proposal of the pedagogic intervention with the use of the musical education of fundamental level. The study shows the musical education becomes fundamental to grow up personal of the student and that medians can help in the theory about music education. Giving a project the propose called “Music Day”, the project now are be making with the crew of the second year with kind between 7 and 8 years old in a public school of the Porto Alegre city. From this will be make a discussion about a media contribution in the classes of the musical courses. Showing yet new questions and difficulties about the study in the question. ...
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Curso de Especialização em Mídias na Educação.
Colecciones
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Ciencias Humanas (1949)
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