Navegação Ciências Humanas por Título
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A Educação Patrimonial através de Oficinas Pedagógicas de Arqueologia em Porto Alegre.
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Elaborando sentidos para a monitoria à distância
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Elucidário de Piaget: o possível e o necessário
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Em nome do Pai, do Filho e do Espírito Santo: tutoria à distância com gestores públicos no PNAP/UAB
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Ensino e pesquisa: onde está a articulação?
(2015) [Resumo publicado em evento] -
O ensino superior de História na modalidade à distância: um relato de experiência
(2015) [Resumo publicado em evento] -
A epistemologia da Geografia Física na prática docente
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Escritas epistolares: desenvolvendo o conceito de interculturalidade entre crianças guarani e crianças das escolas do PIBID
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Estudo das ações e representações dos Movimentos sociais latino-americanos no Ensino Fundamental: experimentações no PIBID-História-UFRGS
(2015) [Resumo publicado em evento] -
O exercício da docência compartilhada no estágio obrigatório da Educação de Jovens e Adultos: aprendizados e desafios
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Experiência de Aulas na Disciplina de História Antiga II
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Experiência em atividade à distância: Psicopatologia
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Faceschool - redes sociais em sala de aula
(2015) [Resumo publicado em evento] -
A história e a memória dos trabalhadores de Porto Alegre (1887-1930): possibilidades ao longo da construção de um hipertexto
(2015) [Resumo publicado em evento] -
IMAGENS SOBRE A AVALIAÇÃO NA EJA: AS DE OUTRORA E AS DE AGORA...
(2015) [Resumo publicado em evento] -
A importância da monitoria presencial na formação do futuro docente
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Iniciando a docência: uma bolsista explorando a literatura em sala de aula
(2015) [Resumo publicado em evento] -
O livro expandido e as possibilidades visuais na narrativa
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Meritocracia como meio de acesso ao Ensino Médio Técnico nos Institutos Federais
(2015) [Resumo publicado em evento] -
Monitoria presencial: uma visão da dupla aprendizagem. Orientadora: Prof.ª Tânia Ramos Fortuna
(2015) [Resumo publicado em evento]