Listar Multidisciplinario por autor "Martins, Leo Anderson Meira"
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Construção do conhecimento em Ciências : uma aplicação da linguagem de programação scratch para o pensamento computacional durante o ensino híbrido
Leal, Patrícia Engel (2022) [Tesis de maestría]O presente estudo teve por finalidade analisar a aplicabilidade do uso de tecnologias digitais para a construção do conhecimento no ensino de Ciências durante o ensino híbrido. O objetivo primordial foi introduzir na ... -
Jogos no ensino de ciências : a experiência do PIBID/UFRPE
Carneiro, André Guimarães (2019) [Tesis de maestría]Este estudo teve como objetivo principal analisar a contribuição do PIBID/UFRPE em relação ao uso de jogos e atividades lúdicas, como estratégia de ensino na iniciação à docência, na área de conhecimento das ciências da ... -
A saúde bucal e do ser no encontro de dois mundos : o conhecimento ocidental e o tradicional Guarani Mbya numa perspectiva intercientífica, intercultural e decolonial
Marques, Adriana Rosa (2021) [Tesis de maestría]A presente dissertação aborda uma temática emergente a respeito da Ciência e da sua universalidade na sociedade, assim como debate o papel dos educadores em espaços multiculturais e/ ou em diferentes realidades, repensando ...