Research networks evaluation : indicators of interactive and formative dynamics

Abstract

This study, supported by CNPq, aimed to elaborate markers for the evaluation of interactive processes work in research networks. It is grounded on the understanding that a research network is established when a group collaborates with the intention of producing knowledge. From the theory, a methodology was developed to explore the curricula of researchers employing software to build spreadsheets, count co-authorships, and analyze social networks. The researchers’ bibliographical production was examined through graphs representing their research collaboration networks and a protocol was built to evaluate them. The results identify 10 markers, qualitative and quantitative indicators for evaluating research processes on networks, which have been tested and validated in the context of application.

Este estudo, apoiado pelo CNPq, objetivou elaborar marcadores para a avaliação de processos interativos de trabalho em redes de pesquisa. Ele se baseia no entendimento de que este tipo de rede se estabelece quando um grupo colabora com a intenção de produzir conhecimento. A partir da teoria, desenvolveu-se uma metodologia de exploração de currículos de pesquisadores com uso de softwares para construção de planilhas de dados, contagem de coautorias e análise de redes sociais. A produção bibliográfica dos pesquisadores foi examinada através de grafos representando suas redes de colaboração em pesquisa e um protocolo foi construído para avaliá-las. Os resultados identificam 10 marcadores/indicadores quali-quantitativos para avaliação de processos de pesquisa em rede que foram testados e validados em contexto de aplicação.

Este estudio, apoyado por el CNPq, tuvo como objetivo elaborar marcadores para la evaluación de procesos de trabajo interactivo en redes de investigación. Se basa en el entendimiento de que este tipo de red se establece cuando un grupo colabora con la intención de producir conocimiento. Desde la teoría, se desarrolló una metodología de exploración de currículos de investigadores con el uso de softwares para crear hojas de cálculo y contar coautorías y realizar análisis de redes sociales. La producción bibliográfica de los investigadores fue examinada por grafos que representan sus redes de colaboración en investigación y un protocolo fue construido para evaluarlas. Los resultados identifican 10 marcadores/indicadores cualicuantitativos para evaluación de procesos de investigación en red que fueron testados y validados en el contexto de aplicación.