Resumo
O trabalho descreve como diferentes teóricos de diferentes teorias do estudo da linguagem tendem a descrever a língua em termos de centros opostos de interesse. Começando pela premissa de que a língua pode ser estudada de diferentes pontos de vista, a autora mostra como as teorias da linguagem e do discurso usam diferentes terminologias para decidir o que deve ser central ou periférico no estudo da linguagem.
Abstract
The article describes how different theoreticians from different linguistic theories tend to describe language in terms of opposition between two perspectives. Starting from the assumption that language can be studied from different points of view, the author shows how theories of language and discourse use different terminology to decide what should be put inside and outside as concerns language studies.
Contido em
Linguagem & ensino. Pelotas, RS. Vol. 2, n. 1 (1999), p. 123-137