Análise do alinhamento dos indicadores dos processos de treinamento e desenvolvimento com o planejamento estratégico organizacional da Eletronorte
dc.contributor.advisor | Nakayama, Marina Keiko | pt_BR |
dc.contributor.author | Townsend, Sandra Antonina Almeida Gusmão | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-09-16T02:14:14Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2006 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/103229 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente estudo tem por objetivo verificar se o Plano Diretor de Educação (PDE) está alinhado ao Planejamento Estratégico (PE) das Centrais Elétricas do Norte do Brasil S/A - Eletronorte. Este estudo foi motivado pela oportunidade de aliar a teoria com a prática, pesquisando uma ferramenta gerencial que vem sendo adotada por organizações que buscam alcançar seus objetivos e metas, tornando-se eficientes e competitivas em um mercado globalizado. Para tanto, foi adotada a metodologia de abordagem qualitativa e exploratória através do estudo de caso, confrontado a teoria e a prática. Os dados foram obtidos através de questionários encaminhados via eletrônico e pesquisa documental e analisados por meio de modelo interpretativo. Após a interpretação dos resultados, se verificou que apenas dois indicadores do PDE não estão alinhados aos objetivos do PE. O que requer uma avaliação por parte da Empresa quanto aos indicadores adotados e em suas práticas organizações para o pleno alcance dessas metas desses indicadores. | pt_BR |
dc.description.abstract | This present paper has the aim to verify if the director plan (PDE) is in accordance to the strategic planning (SP) of the Electric North Centrals of Brazil S/AEletronorte. This paper was motivated by the opportunity to link the theory to the practice, searching a management tool which has being adopted by organizations that search for aims and goals, becoming efficient and competitive in a globalized market. It was adopted the qualitative and exploratory methodology as approach through a case study confronting the theory and the practice. The data were got through questionnaires sent by email and documental research analyzed by interpretative model. After the interpretation of the results, it was verified that only two indicators from the (PDE) are not aliened to the objectives of the PE. This requests a evaluation from the company regarding the adopted indicators and its practices in the organization in order to totally achieve theses aims and these indicators. | en |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Strategic planning | en |
dc.subject | Gestão de pessoas | pt_BR |
dc.subject | Planejamento estratégico | pt_BR |
dc.subject | Education director planning | en |
dc.subject | Indicators | en |
dc.title | Análise do alinhamento dos indicadores dos processos de treinamento e desenvolvimento com o planejamento estratégico organizacional da Eletronorte | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de especialização | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000572333 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Escola de Administração | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2006 | pt_BR |
dc.degree.level | especialização | pt_BR |
dc.degree.specialization | Curso de Especialização em Gestão de Pessoas | pt_BR |
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Applied and Social Sciences (3537)