A prática de karatê-dō no Colégio Militar de Porto Alegre no período de 1992 a 2007

Abstract

O karate-dō é uma forma de luta com origens remotas, cercadas de um grande legado histórico e cultural pouco conhecido no Brasil. Outrora praticado às escondidas, no século XX Gichin Funakoshi tornou-o público e o difundiu pelo Japão, de onde passou a ser disseminado e praticado em vários países. Partiu de Funakoshi a denominação karate-dō, “o caminho das mãos vazias”, termo esse que assinala um caráter doutrinário à este arte. As artes marciais por si só, são permeadas por uma gama de valores morais e éticos que vão muito além da luta. O presente estudo histórico pretende descrever como se desenvolveu a disciplina de karate-dō no Colégio Militar de Porto Alegre no período de 1992 a 2007. Para tanto serão analisados documentos e as entrevistas transcritas realizadas com o professor responsável pela disciplina e ex-alunos do Colégio Militar de Porto Alegre, fazendo um resgate histórico e uma descrição dos métodos de ensino aplicados nessa disciplina. Durante este período a disciplina de karate foi ministrada pelo mesmo professor. A disciplina comtemplava aulas teóricas e práticas, sendo que as aulas teóricas primavam pelo ensino dos fundamentos filosóficos, enquanto que as práticas exigiam a execução dos gestos técnicos do karate.

Karate-do is a form of struggle with ancient origins, surrounded by a great historical and cultural legacy little known in Brazil. Formerly practiced in secret, in the twentieth century Gichin Funakoshi became public and spread throughout Japan, where became widespread and practiced in many countries. Departed from the Funakoshi karate denomination, "the way of the empty hand", which term marks a doctrinal character of this art. A range of moral and ethical values that go far beyond the fight permeates martial arts alone. This historical study aims to describe how it developed the discipline of karate at the Military College of Porto Alegre in the period 1992-2007. For both documents and transcribed interviews with the teacher responsible for the course and former students of the College will be analyzed Military Porto Alegre, making a historical and a description of the teaching methods applied in this discipline. During this period, the same teacher taught the discipline of karate. Discipline covered theoretical and practical lessons and the lectures prioritized the philosophical foundations of education, while the practices required implementing the technical movements of karate.