Navegação por Assunto "Rural education"
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Agroecologia e a questão da segurança alimentar : contribuições para o ensino de Ciências a partir de uma ilha interdisciplinar de racionalidade em contexto de escola do campo
(2022) [Tese]Apresenta-se, na presente tese, uma pesquisa do tipo intervenção pedagógica que foi realizada em turma de terceiro ano de Ensino Médio em uma escola pública em Caçapava do Sul - RS, tendo por objetivo compreender e discutir ... -
Articulação de saberes : divisores de um número natural e preservação de sementes de milho crioulo em uma escola multisseriada
(2019) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta uma reflexão sobre o estudo de divisores de um número natural articulado ao estudo do plantio de sementes de milho, momento inicial de uma prática curricular desenvolvida com uma turma de quinto e ... -
À sombra deste jacarandá : articulações entre ciências da natureza e educação do campo na formação docente
(2020) [Tese]A presente pesquisa teve como principal objetivo compreender como a Educação do Campo dialoga com as Ciências da Natureza, na formação em nível de licenciatura, de educadores e educadoras. O referencial teórico foi composto ... -
Aspectos formativos de um curso de licenciatura em educação do campo/ciências da natureza
(2021) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta um estudo de caso sobre um curso de Licenciatura em Educação do Campo / Ciências da Natureza, pertencente a uma universidade pública federal. A investigação abrangeu a estrutura curricular e as práticas ... -
O canto dos pássaros egressos da licenciatura em educação do campo em ciências da natureza da UFRGS
(2021) [Artigo de periódico]A pesquisa apresentada neste artigo se estruturou a partir do seguinte problema: como a Educação do Campo dialoga com as Ciências da Natureza, na formação em nível de licenciatura, de educadores e educadoras? Os objetivos ... -
Cartografias da EDUCAMPO : alternância, trabalho e estratégias para conter a evasão
(2018) [Artigo de periódico]este artigo trata da descrição e reflexão sobre as estratégias desenvolvidas pelos educandos e educandas do Curso de Licenciatura em Educação do Campo (EduCampo) para conciliar trabalho e estudo e assim evitar a evasão do ... -
Ciências da natureza : campo interdisciplinar de enunciabilidades disciplinares
(2017) [Artigo de periódico]A interdisciplinaridade vem sendo constituída como uma das verdades que atravessa o campo educacional brasileiro na contemporaneidade e o esforço de docentes dos diferentes níveis institucionais: escolas e universidades ... -
Ciências da natureza e o contexto do campo : formação de professores de anos iniciais em um curso normal magistério no litoral norte do Rio Grande do Sul
(2021) [Dissertação]O processo de ensino-aprendizagem desenvolvido na educação básica brasileira, seguindo uma trajetória histórica, vem apresentando uma problemática a ser analisada: práticas e concepções pedagógicas normalmente desconectadas ... -
A construção de um formigueiro artificial como proposta de educação ambiental para a educação do campo
(2019) [Artigo de periódico]O presente artigo aborda uma experiência pedagógica no campo das Ciências da Natureza, na qual foi executada uma oficina para construção de um modelo didático com vistas a abordar conceitos, atitudes e valores pertinentes ... -
A construção do conhecimento na Escola Família Agrícola da Serra Gaúcha e das Casas Familiares Rurais do Rio Grande do Sul
(2020) [Artigo de periódico]Os cursos de licenciatura em Educação do Campo são resultados da demanda dos movimentos sociais do campo. Esses transcorrem em tempos e espaços diferentes das licenciaturas tradicionais, o que permite maior imersão dos ... -
Contribuição das feiras orgânicas de Porto Alegre na formação de licenciandas e licenciandos em educação do campo
(2020) [Artigo de periódico]O presente artigo se propõe a compreender de que modo o entendimento dos processos inerentes à institucionalização e funcionamento das feiras orgânicas pode contribuir na formação da Licencianda e do Licenciandoem Educação ... -
Contribuição das feiras orgânicas de Porto Alegre na formação do licenciando em educação do campo
(2019) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente artigo se propõe a compreender de que modo o entendimento dos processos inerentes à institucionalização e funcionamento das feiras orgânicas pode contribuir na formação do/a Licenciando/a em Educação do ... -
O curso técnico em cooperativismo realizado através do Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA) : uma análise baseada na abordagem das capacitações
(2016) [Dissertação]A Abordagem das Capacitações, de Amartya Kumar Sen, é uma teoria da justiça social que reconhece no processo de desenvolvimento a expansão das liberdades, ocasionando a eliminação de privações, as quais limitam as escolhas ... -
Os desafios e potencialidades da área de ciências da natureza nas licenciaturas em wducação do campo (LEDOC) do Sul do Brasil
(2021) [Artigo de periódico]O presente trabalho busca construir uma análise dos desafios e das potencialidades na consolidação de coletivos de educadores e de professores, na área de Ciências da Natureza nas licenciaturas em Educação do Campo da ... -
Diferenças em um espaço de iguais : relações de gênero numa Escola Normal Rural (1950-1960)
(2016) [Artigo de periódico]Neste estudo, abordamos o tema do internato rural, a partir das narrativas de sujeitos que vivenciaram uma experiência educativa em uma instituição de ensino pública, no município de Osório/RS, que desenvolvia um projeto ... -
Discutindo a temática agrotóxicos : uma abordagem por meio das controvérsias sociocientíficas
(2017) [Artigo de periódico]A temática “agrotóxicos” na Educação do Campo perpassa questões-chave a ser problematizadas, a exemplo dos cuidados com os trabalhadores do campo, a partir do conceito de saúde como algo amplo, que envolve o acesso aos ... -
A educação do campo e a discussão sobre as questões ambientais : um estudo de caso em uma escola rural na comunidade de Espírito Santo – Alegria - RS
(2013) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho de pesquisa é fruto de um estudo de caso realizado junto a Escola Estadual de Ensino Fundamental Espírito Santo, localizada no meio rural do município de Alegria – RS. Desde 2001, esta Escola sofreu intensas ... -
Educação do campo e desenvolvimento territorial : um olhar sobre as contribuições da política de formação de professoras/es do campo em Santa Rosa de Lima (SC)
(2022) [Dissertação]Este estudo tem por objetivo, a partir de uma pesquisa realizada entre os anos de 2020 e 2022 com egressas/os e ex-professores/gestores do Curso de Licenciatura em Educação do Campo (Turma de 2012 das Encostas da Serra ... -
Educação do campo e docência no contexto da agricultura familiar : o Programa Escola Ativa (PEA/MEC) no município de Salinas – MG
(2013) [Tese]A temática da educação rural e/ou do campo, mesmo ainda sendo carente de pesquisas, tem aparecido de forma crescente nos debates e estudos sobre a agricultura familiar brasileira nas últimas décadas. Isso se deve ao ... -
Educação do campo em perspectiva : descompasso entre a política pública e a afirmação da concepção pelos sujeitos que a fazem
(2018) [Artigo de periódico]Tendo como referente às proposições da Educação do Campo, o que se apresenta é a análise da produção da 36ª (2013), 37ª (2015) e 38ª (2017) reuniões bianuais da ANPEd - Associação Nacional de Pós Graduação em Educação. ...