Navegação por Autor "Gil, Natália de Lacerda"
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Algumas reflexões acerca das pesquisas sobre História da Alfabetização (São Paulo – Rio Grande do Sul)
Melo, Franciele Menger (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso tem como tema a História da Alfabetização no Brasil (SP – RS) e seu objetivo geral é conhecer a produção sobre história da alfabetização (SP – RS). Através da localização da literatura ... -
Apresentação
Gil, Natália de Lacerda; Lima, Ana Laura Godinho (2019) [Texto de apresentação/encerramento] -
A articulação dos conteúdos de Artes e Meio Ambiente
Martinez, Silvana Santos (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho busca mostrar como os educadores podem usar a Arte nas questões ambientais, obtendo melhores resultados no sentido de conscientização e transformação de hábitos. Ele apresenta alternativa para que os ... -
Atividades da AAHECP em 2012 : o segundo número de sua revista, Estatística e Sociedade, e outros avanços
Gil, Natália de Lacerda; Camargo, Alexandre de Paiva Rio (2012) [Texto de apresentação/encerramento] -
A avaliação de aritmética nas escolas públicas de Porto Alegre (1873-1909)
El Hawat, Joseane Leonardi Craveiro; Gil, Natália de Lacerda (2015) [Artigo de periódico] -
Avaliação escolar : uma contribuição sócio-histórica para o estudo da atribuição de notas
Gil, Natália de Lacerda (2020) [Artigo de periódico]A atribuição de notas ou conceitos aos alunos é prática cotidiana nas escolas, embora tenhamos muito pouco conhecimento sobre os critérios efetivamente mobilizados pelos professores nesses processos e conheçamos ainda pouco ... -
Avaliações em larga escala no Rio Grande do Sul : reflexões acerca da difícil captura (e melhoria) da qualidade da educação básica
Rigon, Rafaela Camila (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente Trabalho de Conclusão de Curso consiste em uma análise documental, acerca da temática Avaliações em Larga Escala. A pesquisa é de cunho qualitativo e tinha como objetivo inicial descrever como se deu a efetivação ... -
A caixa escolar para a filantropia discente e a manutenção da frequência escolar: origem e desenvolvimento do Rio Grande do Sul (1917-1929)
Orfali, Luísa Grando (2019) [Resumo publicado em evento] -
Campo educacional e campo estatístico : diferentes apropriações dos números do ensino
Gil, Natália de Lacerda (2012) [Artigo de periódico]O presente artigo analisa os discursos sobre as estatísticas educacionais em publicações que circularam nas décadas de 1930 e 1940. As fontes aqui mobilizadas foram elaboradas no Serviço de Estatística de Educação e Saúde, ... -
A Capoeira Angola na preservação e divulgação de práticas educativas dos povos bantos
Dutra, Mário Augusto da Rosa (2024) [Dissertação]Esta dissertação tem como objeto de estudo as práticas educativas dos povos bantos preservadas no Brasil através da Capoeira Angola e as suas possibilidades como conteúdos e modos de ensino a serem aplicados na implementação ... -
Categoria docente municipal : remuneração, carreira e profissão (São Sebastião do Cahy/Caí, RS – 1932-1961)
Flôres, Taís Pereira (2015) [Trabalho de conclusão de graduação]Este trabalho é um estudo sobre a constituição e as transformações do professorado municipal caiense como categoria profissional. Discute, também, o processo de modernização conservadora, demonstrando como este se implicou ... -
Construindo um novo paradigma para a aprendizagem através da utilização do jogo do bingo como recurso didático em matemática nas séries iniciais
Silveira, Ana Beatriz Lima (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]A pesquisa aqui apresentada objetivou analisar a importância do jogo de bingo como auxiliar no ensino dos cálculos de subtração e na aprendizagem de conteúdos atitudinais. Pretendíamos verificar se a turma do primeiro ano, ... -
O debate sobre a repetência escolar na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Rosa, Tamara Santos da (2015) [Resumo publicado em evento] -
Um Desafio de Inclusão para Professores : Alunos com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade
Costa, Sandra Aparecida da Silveira (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) é um transtorno caracterizado pela presença de um desempenho inapropriado nos mecanismos que regulam a atenção, os impulsos e a atividade motora. O trabalho que ... -
O desempenho dos alunos no curso primário da Escola Santa Clara (1957-1963)
Silveira, Guilardo Luís (2014) [Resumo publicado em evento] -
Uma despedida, vários reencontros : a oportunidade de um novo balanço
Gil, Natália de Lacerda; Daniel, Claudia (2013) [Texto de apresentação/encerramento] -
A discussão sobre o fracasso escolar nos discursos especializados do periódico Cadernos de Pesquisa (1972-1996) e a persistência da exclusão do aluno marginalizado
Orfali, Luísa Grando (2021) [Resumo publicado em evento] -
Dislexia na educação escolar : técnicas e metodologias para trabalhar com o aluno disléxico
Titoni, Cátia Cilene da Silveira (2010) [Trabalho de conclusão de graduação]O objeto de estudo deste TCC é a busca de uma prática docente que vise auxiliar o trabalho com crianças com dificuldades de aprendizagem, sugerindo atividades que poderão ser desenvolvidas com crianças, bem como esclarecimentos ... -
A educação em Cotiporã/RS : construção da memória nas vivências escolares
Schlichting, Carmem Maria Falcade (2014) [Trabalho de conclusão de graduação]Este estudo tem como foco a Educação em Cotiporã, interior do Rio Grande do Sul. Investiga como a memória de três sujeitos se construiu durante o período escolar. A pesquisa centra-se no seguinte problema: como as memórias ... -
Educação infantil do campo : a educação das crianças pequenas nas proposições do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra
Méliga, Laura Luvison (2014) [Dissertação]A Educação Infantil do Campo vem se situando, como área de militância e pesquisa, na intersecção de outras duas áreas que construíram, até muito recentemente, trajetórias distintas: a Educação Infantil e a Educação do ...