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Estratégias de coping e estilo atribucional de crianças em eventos estressantes
(2002) [Artículo de periódico]Este estudo investigou estratégias de coping, definidas como esforços cognitivos e comportamentais utilizados frente a circunstâncias adversas, e o estilo atribucional de crianças de oito a dez anos. As crianças foram ...