Listar por autor "Uberti, Luciane"
Mostrando ítems 1-20 de 55
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Atitude de negação em crianças de 7 a 13 anos
(1997) [Resumen publicado en evento] -
Uma aula singular : formação, docência e currículo
(2019) [Tesinas de grado]O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre experiências discentes de ensino ao longo de minha própria formação acadêmica no curso de Licenciatura em Ciências Sociais e sobre as experiências docentes ao longo dos ... -
Currículo da pedagogia : qual o espaço de criação?
(2014) [Capítulo de libro] -
Currículo e pós-estruturalismo : modos de subjetivação do infantil
(2000) [Resumen publicado en evento] -
Currículo e pós-estruturalismo : modos de subjetivação do infantil
(1999) [Resumen publicado en evento] -
Da relação entre os saberes docentes
(2014) [Resumen publicado en evento] -
Diário de um bebê : governo da subjetividade infantil
(2002) [Tesis de maestría]Nesta Dissertação, problematizo a política de subjetividade da infância na atualidade, a partir da análise do discurso especializado ratificado no programa Diário de um bebê – veiculado pela Rede Brasil Sul de Telecomunicações, ... -
Disciplinamento e subjetivação : análise das relações de poder na escola
(2013) [Tesinas de grado]O presente trabalho de pesquisa teve por objetivo compreender a forma pela qual ocorre a experimentação das relações de poder entre professor e aluno em sala de aula, bem como analisar os efeitos desse poder desde o ponto ... -
Docência compartilhada nos anos iniciais do ensino fundamental sob a perspectiva discente
(2015) [Tesinas de grado]O presente trabalho busca explorar o conceito de Docência compartilhada, tendo como objetivo central investigar, analisar e compreender as perspectivas e sentidos dados pelos alunos de uma turma de 5º ano do Ensino Fundamental ... -
Docência e transgressão II : planejar, resistir, criar
(Editora da UFRGS, 2021) [Libro] -
Entre didáticas e resistências : interseccionalidade no ensino de Sociologia
(2019) [Tesinas de grado]Este trabalho tem como objetivo apresentar as articulações entre o conceito de interseccionalidade e as práticas pedagógicas no ensino de Sociologia. Através de entrevistas semi-estruturadas e aplicação de questionários, ... -
Escola cidadã : dos perigos de sujeição à verdade
(2007) [Tesis]Esta tese analisa o discurso da Escola Cidadã, tal como sancionado nos Cadernos Pedagógicos publicados pela Prefeitura Municipal de Educação de Porto Alegre [POA/SMED, 1995b, 1996c, 2000b]. Para tanto, faz uso das ferramentas ... -
Estereótipos socioculturais da África e o enino de geografia e filosofia
(2018) [Resumen publicado en evento] -
Experiências na formação inicial de um professor pesquisador: planejamento, teoria e prática
(2021) [Resumen publicado en evento] -
Experiências no curso de pedagogia : de que formação estamos falando?
(2013) [Tesinas de grado]A presente pesquisa propõe-se a aprofundar os estudos sobre a construção da identidade docente do licenciando em Pedagogia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A partir da leitura de relatórios e documentos ... -
Faced para Licenciandos
(2017) [Resumen publicado en evento] -
Faced para Licenciandos: docência-pesquisa, planejamento e transcriações em tempos de pandemia
(2021) [Resumen publicado en evento] -
Faced para licenciandos: educação em transgressão
(2022) [Resumen publicado en evento] -
Faced para Licenciandos: formação docente a partir de uma análise interseccional
(2019) [Resumen publicado en evento] -
FACED para licenciandos: o binarismo teoria e prática
(2016) [Resumen publicado en evento]
