Listar por autor "Trindade, Iole Maria Faviero"
Mostrando ítems 1-20 de 58
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+ 1 ano é fundamental : práticas de governamento dos sujeitos infantis nos discursos do ensino fundamental de nove anos
(2008) [Tesis de maestría]Esta dissertação analisa o Ensino Fundamental de Nove Anos, como uma política pública para a educação, reconhecendo a escolarização obrigatória da criança de seis anos no Ensino Fundamental como uma forma de governamento. ... -
A adoção da Cartilha Maternal na instrução pública gaúcha
(2002) [Artículo de periódico]Este estudo objetiva analisar a adoção da CartUha maternal, de autoria do poeta português João de Deus, attavés do exame dos relatórios da Instrução Pública produzidos entre o final do século XIX e início do século XX ... -
ALFABETIZAÇÕES E ALFABETIMOS/LETRAMENTOS: OUTROS CAMINHOS INVESTIGATIVOS?
(2010) [Resumen publicado en evento] -
A aquisição da leitura e da escrita e a recepção de textos televisivos: um diálogo entre práticas culturais
(2007) [Tesis de maestría]São muitos os discursos circulantes na escola e fora dela sobre a relação entre as imagens veiculadas pela televisão e o processo de alfabetização. Um dos discursos predominantes sobre o tema, sendo este o escolhido para ... -
O brinquedo também ensina
(1998) [Resumen publicado en evento] -
Caminhos textuais e discursivos de resumos de teses e dissertações da área de alfabetização
(2009) [Resumen publicado en evento] -
CAMINHO SUAVE: MEMÓRIAS E IDENTIDADES
(2005) [Resumen publicado en evento] -
A Cartilha Maternal e algumas marcas de sua aculturação
(2004) [Artículo de periódico]Da ótica dos Estudos Culturais e campos afins, analiso estratégias implementadas pelosrepresentantes do governo do estado do Rio Grande do Sul de importação da obra didáticado autor português João de Deus, a Cartilha ... -
O circuito cultural das cartilhas no primeiro governo republicano sul-rio-grandense
(2004) [Artículo de periódico]o presente trabalho contempla o estudo de cartilhas de alfabetização adotadas na Instrução Pública do Estado do Rio Grande do Sul entre 1890 e 1930. Para a análise dessas obras, tenho por referência os Estudos Culturais e ... -
COMO QUESTIONÁRIOS E RESUMOS VISIBILIZAM (DES)CAMINHOS INVESTIGATIVOS DE TESES E DISSERTAÇÕES GAÚCHAS
(2011) [Resumen publicado en evento] -
A competência alfabetizadora em discussão
(1998) [Resumen publicado en evento] -
A competência alfabetizadora em discussão : oficina com portadores de texto
(1999) [Resumen publicado en evento] -
Constituição do laboratório de aprendizagem do ensino por ciclos da Escola Municipal Aramy Silva
(1998) [Resumen publicado en evento] -
A construção de um banco de teses gaúchas sobre alfabetização e alfabetismo/letramento
(2008) [Resumen publicado en evento] -
CONSTRUÇÃO DO CATÁLOGO DIGITAL COMO ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO E INTERLOCUÇÃO
(2006) [Resumen publicado en evento] -
CONSTRUÇÃO DO CATÁLOGO DIGITAL COMO ESPAÇO DE DIVULGAÇÃO E INTERLOCUÇÃO
(2005) [Resumen publicado en evento] -
Currículo e alfabetização nos planos de estudos : construções interdiscursivas
(2006) [Tesis de maestría]Esta dissertação de mestrado tem como problema de pesquisa analisar os discursos sobre currículo e alfabetização que se mostram presentes nos planos de estudos das escolas da rede municipal de ensino de Canoas, delineando ... -
Das ortopedias (cali)gráficas : um estudo sobre modos de disiciplinamento e normalização da escrita
(2010) [Tesis de maestría]Esta pesquisa procura investigar as regras que dão contornos à caligrafia que chega às escolas brasileiras hoje por meio de livros didáticos. Para analisar essas regras, foi necessário um olhar genealógico, buscando conexões ... -
De alfabetizandas a alfabetizadoras : nuances da construção dessa trajetória
(2003) [Resumen publicado en evento] -
A disciplinarização de práticas escolares moldando corpos e produzindo história : o castigo enquanto instrumento pedagógico
(2005) [Resumen publicado en evento]
