Navegação por Autor "Koller, Silvia Helena"
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Avaliação de um projeto "oficina-escola" através da investigação psicológica de seus participantes
Panzini, Raquel G.; Bandeira, Denise Ruschel; Koller, Silvia Helena; Forster, Leticia M.K.; Hutz, Claudio Simon (1995) [Resumo publicado em evento] -
Avaliação e intervenção psicológica para meninas vítimas de abuso sexual intrafamiliar
Habigzang, Luísa Fernanda (2006) [Dissertação]O abuso sexual contra crianças e adolescentes é um fenômeno complexo que envolve aspectos psicológicos, sociais e jurídicos. Esta forma de violência tem sido considerada um problema de saúde pública devido aos altos índices ... -
Avaliação psicológica em casos de abuso sexual na infância e adolescência
Habigzang, Luísa Fernanda; Corte, Fabiana Bolson Dala; Hatzenberger, Roberta; Stroeher, Fernanda Helena; Koller, Silvia Helena (2008) [Artigo de periódico]A avaliação psicológica de crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual é um desafio para os profissionais, devido à complexidade do fenômeno. O presente artigo tem como objetivo apresentar os resultados de um modelo ... -
Avaliação psicológica em meninas vítimas de abuso sexual
Cunha, Rafaela Cassol da (2006) [Resumo publicado em evento] -
Bem-estar subjetivo em crianças em situação de risco
Silva, Marcia Silveira da; Koller, Silvia Helena; Hutz, Claudio Simon (1995) [Resumo publicado em evento] -
Bem-estar subjetivo : um estudo longitudinal com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social
Poletto, Michele (2011) [Tese]O bem-estar subjetivo e eventos de vida estressores foram investigados transversalmente (Estudo I), longitudinalmente (Estudo II) e como grupo de Attrition (Estudo III) com 1080 participantes de ambos os sexos, 7-16 anos, ... -
O brincar de crianças em situação de rua em Porto Alegre
Reppold, Caroline Tozzi; Santos, Clarisse Longo dos; Silva, Aline Santos e; Silva, Milena da Rosa; Alves, Paola Biasoli; Koller, Silvia Helena (1996) [Resumo publicado em evento] -
O brinquedo e as atividades cotidianas de crianças em situação de rua
Alves, Paola Biasoli (1998) [Dissertação]Este estudo objetivou um quadro descritivo sobre as atividades cotidianas de crianças em situação de rua, além de investigar suas opiniões sobre o brincar, as companhias de brinquedo, os espaços de brincadeira e os de ... -
Can a cognitive-behavioral group-therapy training program for the treatment of child sexual abuse reduce levels of burnout and job-strain in trainees? initial evidence of a brazilian model
Damásio, Bruno Figueiredo; Habigzang, Luísa Fernanda; Freitas, Clarissa Pinto Pizarro de; Koller, Silvia Helena (2014) [Artigo de periódico]This study evaluated the extent to which a professional training program of an evidence-based intervention for the treatment of child and adolescent victims of sexual abuse could reduce strain and burnout levels in trainees. ... -
Características biossociodemográficas, motivações do comportamento infractor e perspectivas do futuro de jovens em situação de reclusão da cidade de Maputo - Moçambique
Niquice, Fernando Lives Andela (2013) [Dissertação]A dissertação compreendeu dois estudos sobre jovens dos 16 aos 25 anos em situação de reclusão em Maputo, Moçambique. O Estudo 1 foi documental e descreveu as características biossociodemográficas dos jovens. O Estudo 2 ... -
Caracterização dos sintomas do Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) em meninas vítimas de abuso sexual
Habigzang, Luísa Fernanda; Borges, Jeane Lessinger; Dell'Aglio, Debora Dalbosco; Koller, Silvia Helena (2010) [Artigo de periódico]O presente artigo descreve a presença de sintomas ou do diagnóstico do Transtorno do Estresse Pós-Traumático (TEPT) em meninas vítimas de abuso sexual. Além disso, buscou-se comparar o uso de dois instrumentos de avaliação ... -
CEP-Rua : centro de estudos psicológicos
Koller, Silvia Helena (2014) [Capítulo de livro] -
Closing the gap : affirmative action and college adjustment in brazilian undergraduate universities
Oliveira, Clarissa Tochetto de; Haddad, Emily Jean; Dias, Ana Cristina Garcia; Teixeira, Marco Antonio Pereira; Koller, Silvia Helena (2018) [Artigo de periódico]We tested differences in college adjustment between students admitted to a Brazilian undergraduate university through the standard entrance process (nonquota students), and those admitted under the affirmative action ... -
Coesão e hierarquia em famílias com história de abuso físico
De Antoni, Clarissa (2005) [Tese]Esta tese trata sobre a estrutura e funcionamento de famílias com história de abuso físico através da análise da coesão e da hierarquia nestes microssistemas. Assim, examina o fenômeno da violência intrafamiliar, especificamente ... -
Coesão e hierarquia em um microssistema familiar
Barone, Luciana Rodríguez; De Antoni, Clarissa (2003) [Resumo publicado em evento] -
Coesão e hierarquia no sistema familiar
De Antoni, Clarissa; Barone, Luciana Rodríguez; Irigaray, Tatiana Quarti; Koller, Silvia Helena (2002) [Resumo publicado em evento] -
Como crianças de nível sócio-econômico médio e em situação de rua desenham uns aos outros?
Silva, Aline; Weber, Lilian; Raimundo, Mariana; Bandeira, Denise Ruschel; Koller, Silvia Helena (1996) [Resumo publicado em evento] -
“Como é a escola dos teus sonhos?” : direitos da criança, educação e inserção ecológica em Angola
Sacco, Airi Macias (2011) [Dissertação]Esta dissertação teve como objetivos conhecer a opinião de crianças angolanas a respeito de suas escolas, investigar como é a escola dos seus sonhos e averiguar como os direitos da criança estão sendo acolhidos nessas ... -
Competência social e empatia : um estudo sobre resiliência com crianças em situação de pobreza
Cecconello, Alessandra Marques; Koller, Silvia Helena (2000) [Artigo de periódico]O objetivo desse estudo foi avaliar a competência social e a empatia em crianças escolares que vivem em situação de pobreza. Participaram da pesquisa 100 crianças, de ambos os sexos, com idades entre seis e nove anos. Os ... -
Comportamento agressivo entre pares e habilidades sociais em crianças
Beckenkamp, Carolina Luísa (2013) [Resumo publicado em evento]