Processos composicionais e de arranjo a partir do ponto de vista de uma multi-instrumentista

Abstract

O presente projeto de graduação do curso de Música da UFRGS, apresenta dois processos que conjuntamente fazem parte da questão central do trabalho: como é o processo composicional de uma pessoa multi-instrumentista? O primeiro processo, parte da aplicação de teorias de análise sobre as composições, e o segundo observa meu processo pessoal de composição, considerando instrumentos de naipes diversos. Assim, como método, recorro à revisão bibliográfica sobre conceitos composicionais e análise do escopo de atuação de alguns artistas multi- instrumentistas. Paralelamente, me dedico à composição de três demos que formam parte de um EP (extended play), que será lançado em diversas plataformas digitais. Partindo desse registro de músicas autorais, analisarei de maneira a entender a composição como uma pessoa que toca mais de um instrumento com fisicalidades contrastantes. O EP provém da necessidade de explorar essas possibilidades empiricamente, e de compreender a teoria para além de exemplos externos, e como isso se articula com a minha realidade como compositora iniciante, considerando as possibilidades de arranjo e facilidades que ser multi-instrumentista pode proporcionar para o processo composicional. Esse conhecimento e produção formam parte dos aprendizados que ocorreram durante meu tempo de estudos no bacharelado em Música da UFRGS, e a pesquisa que decorre deste material poderá auxiliar na criação de maior literatura acerca da pessoa multi-instrumentista, compositora e arranjadora.

The present undergraduate project of the Music course at UFRGS, presents two processes that are part of the central matter of the project: how does the compositional process of a multi-instrumentalist work? The first process starts with the application of theories of analysis on the compositions, and the second observes my personal composition process, considering instruments of different suits. Thus, as a method, I resort to the bibliographic review on compositional concepts and analysis of the scope of action of some multi-instrumentalist artists. At the same time, I dedicate myself to the composition of three demos that are part of an EP (extended play), which will be released on several digital platforms. Starting from this record of authorial songs, I will analyze the way to understand composition as a person who plays more than one instrument with contrasting physicalities. The EP comes from the need to explore these possibilities empirically, and to understand the theory beyond external examples, and how this articulates with my reality as a beginner composer, considering the possibilities of arrangement and facilities that being a multi-instrumentalist can provide for the compositional process. This knowledge and production are part of the learning that occurred during my time of studies in the bachelor's degree in Music at UFRGS, and the research that results from this material may help in the creation of greater literature about the multi-instrumentalist person, composer and arranger.