Coerência metodológica entre a aprendizagem baseada em projetos de Bender e os percursos de estudo e pesquisa de Chevallard

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Date
2024
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/289528
Subject
In
Cavalcanti, Claudio Jose de Holanda; Veit, Eliane Angela; Oliveira, Tobias Espinosa de (Orgs.). Cadernos de pesquisa do programa de pós-graduação em ensino de física da UFRGS, vol. 2 [recurso eletrônico]. São Paulo: Pimenta Cultural, 2024. 295 p. : digital. Cap. 3, p. 58-77
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